SERES VIVOS. LOS ANIMALES

Hay dos clases de seres en nuestro planeta: los seres vivos y los seres inertes. Los seres inertes son seres inanimados, como las piedras o el agua. Los seres vivos son aquellos que nacen, crecen, se alimentan, se relacionan, se reproducen y, finalmente, mueren.

Hay dos grandes grupos de seres vivos:

• Plantas.
• Animales.

A los animales podemos clasificarlos según varios criterios.

• Según su alimentación son:
• Herbívoros: comen hierba.
• Carnívoros: comen carne.
• Omnívoro: comen de todo.
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• Según su esqueleto son:
• Vertebrados: tienen esqueleto interno.
• Invertebrados: no tienen esqueleto interno o bien carecen de él.
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• Según su nacimiento son:
• Vivíparos: nacen del vientre de la madre.
• Ovíparos: nacen de huevos.

Además de esta clasificación, podemos agruparlos por cualidades de parecido, agrupándolos así en grandes grupos que son:

• Peces: como la sardina, el tiburón, la carpa...

• Anfibios: como ranas, sapos, tritones...

• Reptiles: como las serpientes, varanos, salamanquesas...

• Aves: como gallinas, avestruces, pingüinos...

• Mamíferos: como perros, leones, ballenas...

• Insectos: como moscas, libélulas, hormigas...

• Arácnidos: como tarántulas, escorpiones..

• Miriápodos: como los ciempiés, las cochinillas...

• Moluscos: como caracoles, almejas...

Todos estos, y muchos grupos más, mantienen el equilibrio para que la vida en nuestro planeta siga como la conocemos, si uno de los grupos dejase de existir se produciría un desequilibrio que tendría unas consecuencias desastrosas. Así pues debemos ser conscientes de la importancia de cuidar todo tipo de animales y plantas, de ello depende nuestra propia supervivencia.

AUSENCIA DEL MAESTRO

Estimadas familias.

Por motivos de salud estaré ausente del colegio durante un tiempo. Espero recuperarme pronto para estar de vuelta en clase rapidito y seguir con mi labor.

Un saludo a todos y, en especial, a mis alumnos y alumnas, a quienes ya echo de menos.

Manuel.

¡¡ÁNIMO ALEJANDRO!!

Nuestro compañero Alejandro García ha tenido un pequeño accidente que lo mantendrá en casa unas semanas. Desde el colegio queremos desearle que se recupere pronto y siga tan sonriente y "revoltosillo" como siempre.

¡¡UN ABRAZO FUERTE FUERTE!!

SE FUE LA MAESTRA

Y llegó el día en que Estela, quien ha estado con nosotros durante seis semanas, terminó su período de prácticas y se ha despedido a lo grande: ¡¡NOS HA INVITADO A DESAYUNAR!!. Lo mejor de todo: los niños y niñas tenían que prepararse su sandwich. (Pronto habrá fotos)

Han sido unas semanas muy productivas para todos, no siempre se tiene la oportunidad de tener dos docentes en el aula a tiempo completo, por lo que el alumnado ha sido mejor atendido en sus demandas. Además, la maestra ha aportado un aire más fresco y nuevo que espero seguir llevando a la práctica, con sugerencias muy acertadas. Y es que, aunque haya venido para aprender, todos tenemos siempre algo que enseñar, no importa la edad, raza, sexo o condición.

Esperamos que vuelva pronto de visita, siempre será bienvenida en 2º A.

EL UNIVERSO

El Universo es el conjunto de todo lo que existe: materia, tiempo, espacio y energía. Así, nuestro universo está formado por todas las estrellas, planetas, cometas, asteroides… que existen. La ciencia que estudia el universo es la Astronomía.

Por lo que nos afecta a nosotros, nuestra estrella se llama Sol. A su alrededor giran ocho planetas que son, desde el más cercano al Sol al más lejano: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Neptuno y Urano. Además de estos planetas, hay una gran cantidad de cuerpos espaciales, como los asteroides (trozos de roca), cometas y planetas enanos. Todo ello forma el Sistema Solar. Algunos de los planetas tienen satélites naturales que giran alrededor de ellos, como el nuestro al que llamamos Luna.

Para estudiar las estrellas que vemos en el cielo, las agrupamos en constelaciones, que son grupos de estrellas que parece que están cerca unas de otras y que desde hemos unido mediante líneas imaginarias para formar figuras. Según la UAI (Unión Astronómica Internacional), hay 88 constelaciones, estando la mayoría de ellas basadas en historias de la mitología griega (Andrómeda, Lira, Perseo, Pegaso…), además de las 12 constelaciones zodiacales que se sitúan en la eclíptica de nuestro planeta.

Al conjunto de estrellas, planetas, polvo cósmico… unido gravitacionalmente (gira todo junto), le damos el nombre de galaxia. Nuestra galaxia es la Vía Láctea, que es una galaxia espiral. Mide 100.000 años luz ¡unos 1000 billones de Kilómetros!, y tiene entre 200 mil millones y 400 mil millones de estrellas.

En el universo podemos encontrar también nebulosas, que son gigantescas nubes de gas y polvo cósmico. Además de ser muy bonitas por los colores y formas que tienen, son muy importantes para la astronomía, ya que muchas de ellas darán lugar a futuras estrellas, mientras que otras son los restos de estrellas que ya desaparecieron.

Y… ¿quién sabe? Tal vez pronto encontremos vida más allá de nuestro pequeño planeta.

PLANETA TIERRA

La Tierra es el planeta donde vivimos. Flota en el espacio y se mueve alrededor del Sol. Tiene forma de gran esfera.

La Tierra está formada por:

• Una parte de la Tierra está cubierta de agua; esta agua forma los mares y los océanos. La otra parte del planeta, donde hay tierra firme, forma los continentes.
• La Tierra está rodeada de una capa de aire llamada atmósfera. En la atmósfera se forma el viento, las nubes y las lluvias.

La tierra tiene dos movimientos:

• Movimiento de Rotación: La Tierra gira sobre sí misma, se producen los días y las noches y tarda en dar un giro completo 24 horas
• Movimiento de translación: La tierra gira alrededor del Sol, provocando las estaciones del año y tardan 1 año ó 365 días en dar una vuelta completa (366 si es bisiesto)

A lo largo del día observamos que el Sol aparece al amanecer, se sitúa en lo alto del cielo a mediodía y se oculta al anochecer.

La luna es un astro que gira continuamente alrededor de la Tierra, por lo que es un satélite natural. Está formada por rocas y polvo. La luna se ve brillante porque la ilumina el sol.

La luna tiene 4 formas: luna creciente, luna llena, luna menguante y luna nueva, esto se debe a que a que la tierra tapa la luz de sol y no deja que siempre la veamos igual.

La Tierra, el Sol y la Luna son astros.

Nueva maestra en el aula

Estimadas familias:

Como sabréis por vuestras hijas e hijos, desde hace unos días tenemos en clase una nueva maestra.

Considero la formación de nuevos docentes como algo fundamental, ya que de ello depende el futuro de nuestros pequeños, por lo que solicité alumnado universitario de prácticas para que se enfrenten a la situación real que tendrán en su profesión. Además, las nuevas generaciones vienen cargadas con ilusiones, ideas y aportaciones novedosas que enriquecen nuestra práctica, lo que repercute en un mejor desempeño de nuestra labor primordial: educar a vuestros hijos e hijas. Así pues, durante estos dos meses contaremos con la presencia activa de otra docente en el aula de la que aprenderemos todo lo que podamos.

Un saludo.